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小学品德与社会教学的点滴思考
小学品德与社会教学
教材
道德素养
关于小学品德与社会教学实践的思考
品德与社会
教学实践
思考
措施
如何在小学品德与社会教学中激发学生的学习兴趣
品德与社会
学习兴趣
课堂教学环境
如何提高小学品德与社会教学质量之我见
小学教学
品德与社会
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 对品德与社会教学中如何落实思想陛的几点思考
来源期刊 小学德育 学科 教育
关键词 品德与社会课程 社会教学 教学观念更新 课堂主体 教学误区 教学效果
年,卷(期) 2005,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G623.9
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 应东辉 浙江湘湖师范学校附属小学 6 0 0.0 0.0
传播情况
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
品德与社会课程
社会教学
教学观念更新
课堂主体
教学误区
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学德育
半月刊
1674-3121
CN 44-1144/G4
广州石牌华南师范大学教育楼一楼
出版文献量(篇)
6032
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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