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摘要:
我国高等教育发展到大众化阶段,给班主任工作带来新情况、新问题、新机遇、新挑战,本文从建立平等互信的师生关系,建立通畅有效的信息渠道,创新工作模式,实行目标管理,加强个性化、专业化的就业指导几方面对班主任工作做了初步的探索.
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文献信息
篇名 大众化高等教育背景下的班主任工作
来源期刊 湖南科技学院学报 学科 教育
关键词 班主任 大众化教育
年,卷(期) 2005,(10) 所属期刊栏目 教育学
研究方向 页码范围 235-236
页数 2页 分类号 G625.1
字数 270字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2219.2005.10.071
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘配欢 9 64 4.0 8.0
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2005(1)
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
大众化教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南科技学院学报
月刊
1673-2219
43-1459/Z
大16开
湖南省永州市零陵区杨梓塘路130号
1980
chi
出版文献量(篇)
14133
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37
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