钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
新教育(吉林)期刊
\
努力实现教学方式的创新
努力实现教学方式的创新
作者:
王亚环
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学方式
创新能力
《植物妈妈有办法》
引导学生
创新精神
学习活动
价值取向
创新教育
主体作用
动手操作
摘要:
创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。教学中要充分发挥学生的主体作用,通过学生主动的思考、探索和发现,以提高其解决问题的能力和创新精神。这就要求教师必须实现教学方式的转变。教师不但是学生学习活动的指导者和组织者,也是学生学习活动的参与者和合作者。教学中要注意引导学生动手操作、自主探究、合作交流,给学生自主和自由研讨的时间和空间,让学生的个性得到充分发展。例如,我教《植物妈妈有办法》一课,就注意了以下几点:
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
认真落实教育规划纲要努力实现学校可持续发展
教育事业
教育规划纲要
学校管理
可持续发展
开展三网融合创新努力实现新突破新发展
重视行政推动加强机制创新努力实现四川水土保持工作的新转变
水土保持
预防监督
管理机制
治理模式
四川
全面加强安全生产 努力实现科学发展
安全生产
科学发展
可持续发展政策
煤炭工业
山西省
资源整合
兼并重组
煤矿企业
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
努力实现教学方式的创新
来源期刊
新教育(吉林)
学科
教育
关键词
教学方式
创新能力
《植物妈妈有办法》
引导学生
创新精神
学习活动
价值取向
创新教育
主体作用
动手操作
年,卷(期)
2005,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
38
页数
1页
分类号
G434
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王亚环
1
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2005(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学方式
创新能力
《植物妈妈有办法》
引导学生
创新精神
学习活动
价值取向
创新教育
主体作用
动手操作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育(吉林)
主办单位:
吉林省教育学会
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
长春市人民大街6795号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1738
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
期刊文献
相关文献
1.
认真落实教育规划纲要努力实现学校可持续发展
2.
开展三网融合创新努力实现新突破新发展
3.
重视行政推动加强机制创新努力实现四川水土保持工作的新转变
4.
全面加强安全生产 努力实现科学发展
5.
开拓创新 求真务实 努力实现海洋科技的大发展
6.
努力实现大理州大麦产业可持续发展
7.
深入推进NOSA管理努力实现本质安全型企业
8.
范恒山:努力实现城市发展动态平衡
9.
改革创新同心同力努力实现"十三五"龙江气象发展良好开局
10.
面对市场环境多变 坚定信心 迎难而上努力实现行业发展目标 确保“十二五”良好开局
11.
树立科学发展观努力实现煤炭企业的率先发展、和谐发展
12.
抓住机遇 迎接挑战 努力实现新跨越
13.
思想政治教育要努力实现人自身的和谐发展
14.
明确主攻方向,努力实现畜牧业发展新突破
15.
“重塑”“重构”“重建” 努力实现少儿出版高质量发展
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
新教育(吉林)2012
新教育(吉林)2011
新教育(吉林)2010
新教育(吉林)2009
新教育(吉林)2008
新教育(吉林)2007
新教育(吉林)2006
新教育(吉林)2005
新教育(吉林)2005年第4期
新教育(吉林)2005年第3期
新教育(吉林)2005年第2期
新教育(吉林)2005年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号