两种思维模式的碰撞与交融--科技时代中医教学法探索

• 作者: 苏云放
• 来源期刊: 中医研究
• 学科: 医学
• 关键词: 思维 方法 中医学 教学
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 1-2
• 页数: 2页
• 分类号: R2-03
• 字数: 2757字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-6910.2005.01.001

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏云放	浙江中医学院温病教研室	41	193	9.0	11.0