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摘要:
自小平同志倡导恢复教育督导制度以来,在市委、市政府的领导下,1987年9月本市成立了上海市教育督导专职部门。这为进一步增强区县政府严格履行义务教育法定责任和基础教育发展的目标责任制,推动各级各类学校全面实施素质教育,促进校长和教师专业化发展起到了积极的作用。17年来,本市教育督导工作取得的成效主要表现为以下四方面:
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文献信息
篇名 上海市教育督导工作发展规划(2005—2007年)
来源期刊 基础教育改革动态 学科 教育
关键词 上海 教育督导工作 发展规划 2005—2007年 素质教育 教师专业化发展
年,卷(期) 2005,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-10
页数 6页 分类号 G527.51
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研究主题发展历程
节点文献
上海
教育督导工作
发展规划
2005—2007年
素质教育
教师专业化发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育改革动态
半月刊
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
出版文献量(篇)
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