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摘要:
一、用作动词 表示"介意""在乎"等,其后接动词时要用动名词;表示"注意""当心"等,其 后接动词时要用不定式。如: Do you mind helping us?请你帮我们一下忙好吗? I’m sure he wouldn’t mind your going with us.我肯定他不会反对你同我们一 起去。
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文献信息
篇名 mind用法归纳
来源期刊 第二课堂:初中版 学科 教育
关键词 用法 动名词 不定式 作动 表示同意 语境 远泰 语气 河南 医生
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 G634.41
字数 语种
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研究主题发展历程
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用法
动名词
不定式
作动
表示同意
语境
远泰
语气
河南
医生
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
第二课堂:初中版
月刊
1005-4103
43-1054/G4
长沙市东风路17号
42-29
出版文献量(篇)
5897
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