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四个角度解决高中语文课堂教学问题
四个角度
高中语文
课堂教学问题
小学科学课堂自主学习的“四个策略”
小学科学
自主学习
四个策略
让教学富有智慧的四个要点
教学智慧
四个要点
初中语文教学实践的四个"法宝"
初中语文
教学实践
法宝
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 课堂“捉虫”:对四个教学片段的问诊
来源期刊 小学德育 学科 教育
关键词 课堂 教学片段 品德教学 学生学习 新课程理念 体验式学习 课程改革 学习方式 “神似”
年,卷(期) 2005,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐晓红 11 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂
教学片段
品德教学
学生学习
新课程理念
体验式学习
课程改革
学习方式
“神似”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学德育
半月刊
1674-3121
CN 44-1144/G4
广州石牌华南师范大学教育楼一楼
出版文献量(篇)
6032
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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