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摘要:
教师与学生一起作文既符合现代语文教师素质观.又能切实有效地指导作文.对于这点,古今中外名师大家已经做过详尽的叙述。但是,现在的许多老师仍然是出个话题让学生写.最后由老师作评判。虽然评判说得头头是道.但是老师没有切身的体验,
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内容分析
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文献信息
篇名 师生共练笔 教学高效率
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 老师 练笔 师生 学生 素质观 语文教师 名师 古今 符合 作文
年,卷(期) ywtdb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘成杰 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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老师
练笔
师生
学生
素质观
语文教师
名师
古今
符合
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
总下载数(次)
8
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