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摘要:
警察院校学生既有普通院校学生品德素质的共性,又有着特殊职业要求的个性。从警人员的首要条件是思想品德素质合格,即具有内在的公正感、责任感、义务感和对国家、对人民、对法律的忠诚。在多元价值观的社会转型时期,警察院校道德教育应科学确立品德教育层级目标,在院校建立道德制度行为训练的基础上,培育学生“内化”道德原则、道德规范的自觉性。以提高警察院校学生主体的道德能力和独立的人格品质,以利于学生品德心理的发展和进步。
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武术教学
攻防技击
实用技术
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警察院校
责任道德
教育策略
内容分析
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文献信息
篇名 警察院校学生品德特征结构与品德素质培育方法的探讨
来源期刊 教育理论与实践:学科版 学科 教育
关键词 警察院校 品德特征结构 品德素质 培育方法
年,卷(期) 2005,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G641
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
警察院校
品德特征结构
品德素质
培育方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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