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摘要:
我们居住的地球十分巨大,由于视野的局限,难以看到它的全貌,因此人类对地球形状和大小的认识,经历了漫长的历史过程。在迄今为止6000多年的人类文明史中,我们对地球卣身的认识有三次伟大的飞跃。
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文献信息
篇名 地球的形状
来源期刊 科学课:7-9年级 学科 哲学
关键词 人类文明史 地球形状 历史过程 认识
年,卷(期) 2005,(07X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 B038
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1 王文军 浙江丽水市教育局教研室 14 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
人类文明史
地球形状
历史过程
认识
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相关学者/机构
期刊影响力
科学课:7-9年级
月刊
1672-1527
42-1691/G4
武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
1206
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3
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