学校图书馆如何加强对科研的信息支撑

• 作者: 纪晓历
• 来源期刊: 情报探索
• 学科: 社会科学
• 关键词: 学校图书馆 信息支撑 科研
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 所属期刊栏目: 理论与探索
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G25
• 字数: 1461字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-8095.2005.05.022

摘要

教学、科研是学校的两大支柱,科研带动并促进教学水平的提高.站在这样的一个角度,文章提出了学校图书馆应从强化馆员服务科研意识、提高信息服务的针对性、更新服务手段等几个方面加强对科研的信息支撑的观点.