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原文服务方: 科技创新与生产力       
摘要:
就化学教学中如何培养学生的创造性思维进行了探讨.从激发创造动机、拓宽知识领域、鼓励探索求异、开设化学活动课4个方面进行了论述,并提出了具体解决途径.
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创造性思维
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 培养学生创造性思维的途径
来源期刊 科技创新与生产力 学科
关键词 化学教学 创造性思维 激励
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 科教兴市
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G42
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9146.2005.03.040
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1 陈毅鸿 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学教学
创造性思维
激励
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新与生产力
月刊
1674-9146
14-1358/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
9291
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17739
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