英语课程:目标来源与课程类型

• 作者: 郭宝仙
• 来源期刊: 教育理论与实践：学科版
• 学科: 文学
• 关键词: 英语课程 课程目标 课程类型
• 年，卷（期）: 2005,（11）
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 分类号: H319.3

摘要

新一轮英语课程改革呼唤课程视角的英语教育研究,从课程角度对我国英语课程加以分析有助于我们更深刻地理解我国英语课程改革。随着人们对语言课程本质认识的深入,外语课程越来越呈现出综合性课程的特点,我国的英语课程也是如此。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭宝仙	华东师范大学课程与教学研究所	47	183	9.0	13.0