幼儿各阶段绘画能力的培养与研究

• 作者: 李玉琳
• 来源期刊: 教育理论与实践：学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 绘画能力 培养
• 年，卷（期）: 2005,（11）
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: G613.6

摘要

幼儿学习绘画的出发点,应建立在有利于其身心健康发展的基础上,以培养幼儿的观察力、想象力、对美的感受力和表现美的能力,让幼儿发挥想象力,学会运用笔及色彩表现自己的情感世界。