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摘要:
远程教育发展至今已不再是传统教育的简单扩展,它要求对教学内容和学生的需求进行研究和理解,并在此基础上选择合适的技术平台和支持手段,增加学生在时间、空间、学习进度和交互性等方面的自主性,增强对教师专业知识和技术的利用及其他教育资源的共享.近年来国内一些网校,以及中小学教师培训机构利用视频会议系统、虚拟课堂系统等平台,进行远程实时教学,实现优秀师资共享.
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文献信息
篇名 流媒体技术与远程实时教学
来源期刊 教育信息技术 学科 教育
关键词 流媒体技术 教学内容 远程 实时 视频会议系统 中小学教师 技术平台 传统教育 教育发展
年,卷(期) 2005,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G434|G712
字数 语种 中文
DOI
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
流媒体技术
教学内容
远程
实时
视频会议系统
中小学教师
技术平台
传统教育
教育发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
出版文献量(篇)
5557
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17
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