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例谈地理高考试题命制的创新
地理学科
新课程理念
高考试题命制
从高考试题中谈数列与不等式的综合应用
高考试题
数列
不等式
通项公式
高考物理备考试题命制策略
备考试题
注重基础
回归课本
规范解题
从中考试题谈培养学生的历史时序和证据意识
历史时序性
证据意识
方法指导
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 结合高考试题谈培养学生能力的若干策略
来源期刊 中学数学研究 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 教学纵横
研究方向 页码范围 10-14
页数 5页 分类号 G63
字数 4207字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6559.2005.05.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴建良 14 2 1.0 1.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学数学研究
月刊
1673-6559
36-1100/O1
16开
江西省南昌市北京西路437号
44-33
1980
chi
出版文献量(篇)
5828
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2661
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