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摘要:
他——给过我很大帮助和推动,他——令我重拾自信,坚定目标。他就是我的同桌林启元。那天,发数学测验卷。我刚接过卷子,便被那个分数——55分给镇住了。我左看右看,接受不了事实。当我回到座位时,林启元他立刻拿着我的卷子,左看右看。我以为他是想嘲笑我,就把卷子抢回来,红着
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 同桌的他
来源期刊 源流 学科 教育
关键词 卷子 自信 数学成绩 刚接 帮助 测验 目标 分给 分数 推动
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号 G634.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈健平 广东实验中学初一(11)班 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
卷子
自信
数学成绩
刚接
帮助
测验
目标
分给
分数
推动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
源流
月刊
1009-5616
44-1494/D
16开
广州市越秀区农林上路5号5楼
1994
chi
出版文献量(篇)
13528
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9
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471
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