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摘要:
高校实验室是实验教学、培养人才的重要基地,同时也是学校开展教学、科研的重要场所.实验室建设及管理水平的高低对教学质量有着重要影响.实验室建设的工作水平是反映一所学校教学水平、科研水平和管理水平的一个重要标志,实验室建设和管理也是学校建设的重要任务之一.实验室建设在办学中的地位和作用越来越被人们所重视.
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文献信息
篇名 加强实验室管理促进实验课教学整体水平的提高
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 实验室建设 管理 生物化学 分子生物学
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 实验室建设与管理
研究方向 页码范围 97-99
页数 3页 分类号 G4
字数 3237字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2005.03.036
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张宝珠 南开大学生命科学院 13 123 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验室建设
管理
生物化学
分子生物学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
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16
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28638
论文1v1指导