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摘要:
运用仿真技术构建仿真实验,整合仿真实验教学、理论教学和实物实验,构建新的教学模式.优化教学评价指标,提高教学效率。
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文献信息
篇名 《电子电路》课程教学的整合优化
来源期刊 新乡师范高等专科学校学报 学科 地球科学
关键词 仿真实验 理论教学 实物实验教学
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 136-137
页数 2页 分类号 N42
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄锑儒 临沧教育学院数理系 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
仿真实验
理论教学
实物实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新乡师范高等专科学校学报
双月刊
1008-7613
41-1258/G4
河南省新乡市金穗大道东段
出版文献量(篇)
2349
总下载数(次)
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