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浅谈新课程改革与教学投入
浅谈新课程改革与教学投入
作者:
杨志贤
杨玉相
原文服务方:
基础教育研究
教学投入
教师投入
学生投入
媒体投入
情感投入
认知投入
行为投入
摘要:
基础教育课程改革洋溢着时代的气息,体现着改革与创新的精神.影响新课程改革的具体实施因素很多,如教育观念、教育方式、教学行为等等.本文通过对新课程改革中的教学投入层面的探讨,旨在为潜心于基础教育课程改革的广大一线教师,提供一些开拓教育行动研究的新线索、新方向.
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浅谈新课程改革与教学投入
来源期刊
基础教育研究
学科
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教学投入
教师投入
学生投入
媒体投入
情感投入
认知投入
行为投入
年,卷(期)
2005,(2)
所属期刊栏目
课改实践
研究方向
页码范围
25-27
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-3275.2005.02.010
五维指标
传播情况
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认知投入
行为投入
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
主办单位:
广西教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3275
CN:
45-1094/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1988-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
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