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寻求K-12数学教育的共同基点
寻求K-12数学教育的共同基点
作者:
吴志娟
郇中丹
阎洪波
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篇名
寻求K-12数学教育的共同基点
来源期刊
数学通报
学科
教育
关键词
年,卷(期)
2005,(12)
所属期刊栏目
国外数学
研究方向
页码范围
17-19
页数
3页
分类号
G63
字数
4276字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.0583-1458.2005.12.007
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
郇中丹
北京师范大学数学科学学院
16
109
4.0
10.0
2
吴志娟
北京师范大学数学科学学院
3
14
1.0
3.0
3
阎洪波
北京师范大学数学科学学院
1
14
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传播情况
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二级引证文献(2)
引文网络交叉学科
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期刊影响力
数学通报
主办单位:
中国数学会
北京师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
0583-1458
CN:
11-2254/O1
开本:
大16开
出版地:
北京市师范大学
邮发代号:
2-501
创刊时间:
1936
语种:
chi
出版文献量(篇)
4979
总下载数(次)
6
总被引数(次)
20767
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