注意缺陷多动障碍患儿748例各亚型的临床特点

• 作者: 杨莉 王玉凤 钱秋谨
• 来源期刊: 中国实用儿科杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 注意缺陷多动障碍 亚型 共患病 行为问题
• 年，卷（期）: 2005,（9）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 530-533
• 页数: 4页
• 分类号: R72
• 字数: 3274字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-2224.2005.09.009

摘要

目的比较美国<精神障碍诊断与统计手册>第4版(DSM-Ⅳ)注意缺陷多动障碍(ADHD)中以注意障碍为主型(ADHD-I)、以多动/冲动为主型(ADHD-HI)和混合型(ADHD-C)的临床特点.方法将1999年9月至2004年4月北京大学精神卫生研究所门诊就诊的符合DSM-Ⅳ中的ADHD诊断标准者748例分为ADHD-I型398例,ADHD-C亚型307例和ADHD-HI亚型43例,比较3个亚型的共患疾病,以及Rutter和Conners儿童行为问卷(父母问卷)中的行为问题.结果 ADHD-C亚型对立违抗性障碍、品行障碍、双相障碍-躁狂发作的共患率显著高于ADHD-I和ADHD-HI亚型(P<0.01);ADHD-I学习困难的共患率显著高于其它两组亚型(P<0.001).Rutter儿童行为问卷中ADHD-C亚型伴有的总行为问题和A行为问题明显多于ADHD-I与ADHD-HI亚型;ADHD-I亚型伴有的M行为问题多于ADHD-C与ADHD-HI亚型(P≤0.001).Conners儿童行为问卷中ADHD-C和ADHD-HI亚型出现品行问题、冲动和多动、多动指数问题的比例均高于ADHD-I亚型(P≤0.001).结论 ADHD-C亚型的破坏性行为问题突出,而ADHD-I亚型的学习困难问题明显.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉凤	北京大学精神卫生研究所	142	2186	25.0	35.0
2	杨莉	北京大学精神卫生研究所	157	1428	19.0	31.0
3	钱秋谨	北京大学精神卫生研究所	19	237	8.0	15.0