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摘要:
本文结合笔者教学实践中的经验对计算机程序设计教学的方式方法和课程模式作了一些积极的探索.主要从突出教学重点、强化实践操作和自学能力、培养编程习惯、以及创造宽松自由的学习氛围等方面对计算机程序设计基础教学进行了思考.
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微课引入计算机程序设计课程教学的探索
计算机程序设计
微课
折半查找
教学模式
浅谈对计算机程序设计的认识
计算机
程序设计
设计方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 计算机程序设计基础教学的思考
来源期刊 技术与市场(上半月) 学科 工学
关键词 程序设计 教学改革
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 工艺与技术
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 TP3
字数 1932字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8554.2005.05.035
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 仇瑞新 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
程序设计
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
技术与市场
月刊
1006-8554
51-1450/T
大16开
四川省成都市
62-125
1980
chi
出版文献量(篇)
29073
总下载数(次)
69
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