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摘要:
推荐文章
以练促教学
练习
次数
视“六练”提高计算能力
重视“六练”
提高计算能力
方法
负迁移
核心素养观下小学低年级体育课课练转变为天天练
小学体育
低年级
核心素养
课课练
天天练
“练讲练”模式在英语课堂教学中的尝试
学习目标
一练编写
如何讲
二练设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 科学夏练
来源期刊 家庭医学 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(7) 所属期刊栏目 康乐园
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号
字数 842字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-0203.2005.07.059
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翁仁良 47 10 2.0 2.0
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2005(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
家庭医学
月刊
1001-0203
41-1076/R
大16开
郑州市经二路13号
80-151
1988
chi
出版文献量(篇)
16719
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1294
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