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让音乐课成为学生的欢乐园
让音乐课成为学生的欢乐园
作者:
陈慧峰
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考试科目
队会
让我们荡起双桨
开一
体育健儿
教唱
热爱祖国
团队合作精神
记谱法
精神活动
摘要:
【正】在音乐电视盛行的今天,人们对音乐的爱好愈来愈强烈,特别是青少年表现得尤为突出。但是尽管许多学生喜欢音乐,却不喜欢上音乐课。为什么会有这种现象?是音乐课不是考试科目还是音乐教材编得不好?为什么有的学生不用上音乐课也能学会唱歌?为什么同样一课内容,同样一首歌曲,由不同的教师来上课,学生会有不同的反应?经过几年来的教学实践,笔者认为,学生爱不爱上音乐课,关键取决于学生对该课有没有兴趣。而能否调动学生的兴趣,又取决于音乐教师本身。 多年来,传统的教育观念在音乐教学上抹煞了学生的兴趣、情感和自我表现
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篇名
让音乐课成为学生的欢乐园
来源期刊
希望月报:下
学科
教育
关键词
考试科目
队会
让我们荡起双桨
开一
体育健儿
教唱
热爱祖国
团队合作精神
记谱法
精神活动
年,卷(期)
2005,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
50-50
页数
1页
分类号
G624.71
字数
语种
DOI
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单位
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G指数
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陈慧峰
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2005(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
考试科目
队会
让我们荡起双桨
开一
体育健儿
教唱
热爱祖国
团队合作精神
记谱法
精神活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报:下
主办单位:
中国青年发展基金会
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
11-3825/C
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4739
总下载数(次)
1
总被引数(次)
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