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摘要:
本文通过对英语新课程标准的学习体会。阐述了在英语教学中对学生阅读能力和技巧的训练和培养,探求能提高初中英语阅读课教学质量的方法,努力提高学生的语言运用能力。
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新课程标准下的初中语文阅读教学策略
新课程标准
语文阅读教学
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小学语文
阅读教学
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新课程下优化语文阅读教学初探
新课标
语文
阅读教学
教学水平
初探
思维
兴趣
论教师如何适应新课程标准
新课程标准
教学价值观
学习观
评价观
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论新课程标准理念指导下的英语阅读教学
来源期刊 中国科教博览 学科 教育
关键词 英语教学 阅读技巧 阅读能力 阅读策略
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G633.4
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
阅读技巧
阅读能力
阅读策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教博览
月刊
1811-8755
51-1364/N
成都市中和朝阳路343号
出版文献量(篇)
842
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