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摘要:
[教材分析]本节教材旨在学习自然灾害对人类活动的危害.从培养现代公民必备的地理素质着眼,目的是更有效地防灾、减灾,培养学生保护环境和防灾、减灾意识.因此,教材除讲述自然灾害对人类活动的危害外,还以我国的台风灾害为例,分析了自然灾害发生的主要原因,以帮助学生认识自然灾害发生机制和
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文献信息
篇名 新课标教材地理Ⅰ(必修·湘教版)第四章《自然环境对人类的影响》 第四节"自然灾害对人类的危害"教学设计
来源期刊 中学地理教学参考 学科 教育
关键词 教材分析 台风灾害 学生活动 发生机制 主要原因 自然灾害 危害 人类活动 自然环境 地理素质
年,卷(期) 2005,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G633.55
字数 语种 中文
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1 刘志勇 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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教材分析
台风灾害
学生活动
发生机制
主要原因
自然灾害
危害
人类活动
自然环境
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学地理教学参考
月刊
1002-2163
61-1035/G4
16开
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-29
1972
chi
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6867
论文1v1指导