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摘要:
自2004年秋季以来,全省义务教育阶段学校实行“一费制”收费办法,但通过剖析安岳县贯彻“一费制”收费政策一年来遇到的问题及原因,笔者认为,现行“一费制”收费政策,可从项目、标准及管理方式上进行调整,通过采取积极有效的手段,力求把容易出现偏差的各环节分别管住、管死、管严、管活。
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文献信息
篇名 完善义务教育“一费制”的思考
来源期刊 四川物价 学科 教育
关键词 义务教育 “一费制” 教育收费管理 中国 中小学教育
年,卷(期) 2005,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G637.5
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研究主题发展历程
节点文献
义务教育
“一费制”
教育收费管理
中国
中小学教育
研究起点
研究来源
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期刊影响力
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成都市锦江区永兴巷15号8楼
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