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摘要:
社区健康教育关系到社区群众对于健康所持有的知识、态度和行为的改变,并致力于引导人们养成有益健康的行为,从而达到最佳的健康状态.护士在社区健康教育的过程中应恰当运用发声、开场、提问、答题、交流、结束等技巧,尽量做到词汇通俗易懂,语义准确,语音清晰,语法规范,语调适宜,语速适当,才能使社区健康教育活动取得预期的效果.
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文献信息
篇名 浅谈护士在社区健康教育中应具备的语言技巧
来源期刊 中医药导报 学科 医学
关键词 护士 社区健康教育 语言技巧
年,卷(期) 2005,(12) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 43-44,51
页数 3页 分类号 R248
字数 2975字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-951X.2005.12.023
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄娟娟 7 23 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
护士
社区健康教育
语言技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医药导报
半月刊
1672-951X
43-1446/R
大16开
湖南省长沙市湘雅路325号湖南省卫生厅
42-144
1994
chi
出版文献量(篇)
15371
总下载数(次)
25
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70924
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