作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
2005年上海市化学高考实验题都是在现行教材中的演示实验的基础上创新而得,源于教材又高于教材,对中学化学教育中实施素质教育和对学生创新精神和实践能力的培养起到了很好的导向作用。本文对2005年上海市化学高考26(B)题、28题与化学教材(上海使用,《化学》上海科技出版社1996年7月版)中有关实验作对比分析,供大家参考。
推荐文章
2003-2005年上海市郊区社区卫生服务中心收支状况分析
上海
社区卫生服务
收入
卫生经费支出
浅析2013年江苏高考化学主观题的解题策略
高考化学题
主观题
解题策略
1999-2005年上海市纵向时间序列生态足迹分析
时间序列
生态足迹
定量研究
上海
上海市区1973至2005年癌症的发病趋势
癌症
发病趋势
治疗
预防
流行病学
上海
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析2005年上海市化学高考实验题
来源期刊 实验教学与仪器:高中版 学科 教育
关键词 中学化学教育 上海市 实验题 高考 上海科技出版社 化学教材 创新精神 能力的培养 演示实验 素质教育
年,卷(期) 2005,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕善荣 2 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学化学教育
上海市
实验题
高考
上海科技出版社
化学教材
创新精神
能力的培养
演示实验
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验教学与仪器:高中版
月刊
1004-2326
43-1094/G4
长沙市赤岭路9号长沙理工大学风
出版文献量(篇)
345
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导