中学生网络沉迷的心理动因探析

• 作者: 戴新利
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 网络沉迷 网络心理教育 网络社会人格
• 年，卷（期）: 2005,（11）
• 所属期刊栏目: 心理教育研究
• 页码范围: 88-91
• 页数: 4页
• 分类号: G444
• 字数: 8012字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2005.11.043

摘要

当前,网络在对社会经济、科技的发展带来积极影响的同时,也对中学生心理健康带来一定的负面影响.在分析了中学生网络沉迷的心理动因后,提出充分利用网络自身的功能与特点,对他们进行网络心理教育的构想与尝试,以促使其尽快完善现代化"网络社会人格".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴新利	济宁高等师范专科学校教育系	2	31	2.0	2.0