本科生导师制--学生个性化教育的发展和延伸

• 作者: 孙效正 王素青
• 来源期刊: 潍坊学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 导师制 本科生 高等教育
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 页码范围: 132-134
• 页数: 3页
• 分类号: G640
• 字数: 3649字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4288.2005.02.049

摘要

导师制是充分发挥学生个性的一种教育管理手段,有利于对学生加强思想政治教育,有助于培养学生的能力、提高学生素质.本文主要探讨了在本科生中实施导师制的必要性和优越性,也对实施中的不足进行了研究,提出了自己的见解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙效正		7	93	5.0	7.0
2	王素青		21	93	6.0	9.0