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摘要:
在信息技术突飞猛进的现代社会,教育特别是数学教学与信息技术的整合越来越紧密,本文从信息技术对数学教学的影响和信息技术与数学教学的整合两个方面入手,对如何将信息技术与数学教学有效整合提出一些看法和建议.
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文献信息
篇名 信息技术对数字教字的影响与整合
来源期刊 教育信息化 学科 教育
关键词 信息技术 数学教学 整合
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 信息化教育
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G434
字数 2846字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2005.01.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹培芳 2 0 0.0 0.0
2 陈立民 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
数学教学
整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
chi
出版文献量(篇)
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