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课程综合化与教师继续教育适应性问题的对策思考
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摘要：
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浅论教师继续教育中的综合课程
继续教育
综合课程
难点
思路
对教师继续教育的再思考
教师
继续教育
教师继续教育
远程教育学习适应性问题及对策研究
远程教育
适应性
学习适应性
教师继续教育动力不足的原因及对策
教师
继续教育
动力
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期刊影响力
继续教育
主办单位：
总装备部继续教育中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1006-9720
CN：
11-3315/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市6304信箱
邮发代号：
82-682
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
5296
总下载数（次）
6
总被引数（次）
11916
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