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小学低年级数学课堂教学改革探究
低年级
数学
教学
改革
小学低年级数学课堂情境创设的探究
小学低年级数学
情境创设
措施
对小学低年级数学课堂教学评价的思考
小学低年级
数学
教学评价
人教版
小学低年级数学课堂创新管理
小学数学
课堂管理
创新设计
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文献信息
篇名 小学低年级数学课堂开讲的艺术思考
来源期刊 南方论刊 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 66,65
页数 2页 分类号 G63
字数 1738字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-1133.2005.06.030
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱小平 2 1 1.0 1.0
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期刊影响力
南方论刊
月刊
1004-1133
44-1296/C
大16开
广东省茂名市油城五路28号大院5栋
1989
chi
出版文献量(篇)
10952
总下载数(次)
29
总被引数(次)
15551
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