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摘要:
游戏活动是幼儿教育教学的基础。实验证明:游戏教学活动能够很好地调动儿童的学习积极性.在幼儿认知发展中起到重要作用。
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文献信息
篇名 谈游戏在幼儿认知发展中的重要作用
来源期刊 中国科教博览 学科 教育
关键词 幼儿 游戏 认知
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G610
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
游戏
认知
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教博览
月刊
1811-8755
51-1364/N
成都市中和朝阳路343号
出版文献量(篇)
842
总下载数(次)
3
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