师德建设：问题、原因与改进方向

• 作者: 田玲
• 来源期刊: 中国教工
• 学科: 教育
• 关键词: 师德建设 改进方向 原因 人文社会学科 社会现象 师德问题 教育思想 自然科学 滞后发展
• 年，卷（期）: 2005,（9）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

师德问题是综合性社会现象问题，也是跨学科性理论问题，单学科视角不足以使我们从问题的现象进入问题的本质，也不足以使我们有较为全面的理解。但是，长时间的狭窄专业教育思想和实践、社会科学的滞后发展以及人文社会学科与自然科学的割裂，都导致我们许多学者在瞎子摸象的境地而不自知。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田玲		8	43	3.0	6.0