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摘要:
目的了解沈阳医学院大学生身心健康状况,为全面开展体育教学工作提供指导.方法运用<自测健康评定量表>,对434名大学生身心健康状况进行问卷调查.结果大学生总体健康水平良好,健康结果发展较均衡;不同性别间大学生12个健康指标差异有显著意义(P<0.01或P<0.05);城郊大学生4个健康指标差异有显著意义(P<0.001或P<0.05).结论造成这些差别的原因与大学生生理发育、社会经济发展、认知能力、文化、生活习惯、价值观念等影响因素有关.
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文献信息
篇名 沈阳医学院大学生健康状况调查
来源期刊 中国校医 学科 教育
关键词 健康状况 学生保健服务
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 专题调查
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G478.2
字数 1474字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7062.2005.01.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾静 沈阳医学院体育教学部 5 30 3.0 5.0
2 庄华 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康状况
学生保健服务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校医
月刊
1001-7062
32-1199/R
大16开
江苏省徐州市淮海东路169号
28-163
1987
chi
出版文献量(篇)
10254
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27383
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