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高中英语运用分层教学的实践研究
高中英语
分层教学
实践研究
浅析高中英语之分层教学
高中英语
人教版
分层教学
运用策略
高中英语分层次教学
高中英语
分层次教学
评价分层
高中英语泛读教学新议
高中英语
泛读教学
阅读策略
内容分析
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文献信息
篇名 高中英语分层教学实践
来源期刊 贵州教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G63
字数 3183字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0451-0038.2005.03.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余英 1 11 1.0 1.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
出版文献量(篇)
7179
总下载数(次)
6
总被引数(次)
2918
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