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莫让“名人”成看客
莫让“名人”成看客
作者:
贾宪章
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校园文化
人生观
“校园名人”
中小学
德育工作
德育资源
摘要:
时下,很多学校在营造校园文化时,都不约而同地把许多“名人”请进自己的校园,通过不同形式的悬挂“名人画像”、张贴“名人名言”,甚至不惜重金建造“名人雕像”。这样做,原本希望既可以美化校园的环境,又丰富了校园的文化内涵,让学生天天在上下几千年的科学家、思想家、革命家等的“注视”下成长。这对激发他们的学习动力,树立科学的世界观、人生观以及价值观应当很有作用。可实际效果却难遂人意,据观察,大多“校园名人”往往只是校园里的装饰品,只能充当校园的“冷眼看客”,没有发挥自身的育人作用。
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莫让“名人”成看客
来源期刊
中国德育
学科
教育
关键词
校园文化
人生观
“校园名人”
中小学
德育工作
德育资源
年,卷(期)
2005,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
31
页数
1页
分类号
G41
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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1
贾宪章
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2005(0)
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人生观
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
中国德育
主办单位:
中央教育科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-3010
CN:
11-5338/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
邮发代号:
80-430
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
总被引数(次)
11125
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