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教育与教学研究期刊
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走近大自然交汇心与心
走近大自然交汇心与心
作者:
张晓戈
原文服务方:
教育与教学研究
交流
沟通
环保意识
摘要:
让孩子们回归大自然,有三方面的教育效果和作用:体会大自然的和谐之美;让孩子们在感受大自然的美的同时,懂得保护环境,培养环保意识;在完全脱离日常环境、心情放松的情况下,人与人之间更能够交流和沟通,增进彼此之间的感情.
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文献信息
篇名
走近大自然交汇心与心
来源期刊
教育与教学研究
学科
关键词
交流
沟通
环保意识
年,卷(期)
2005,(6)
所属期刊栏目
班主任工作研究
研究方向
页码范围
123-124
页数
2页
分类号
G635.1
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-6120.2005.06.054
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张晓戈
2
3
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
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(/年)
版权信息
全文
全文.pdf
引文网络
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引证文献
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二级引证文献
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2005(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
交流
沟通
环保意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
主办单位:
成都大学成都大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6120
CN:
51-1720/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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