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摘要:
我们常常惊诧于儿童信手涂鸦的作品中出现的犹如绘画大师般的手笔,仿佛天真的孩子和艺术大师之间有着沟通的语言.本文以画家保罗·克利的绘画作品为引导,努力在绘画大师和儿童之间寻找契合,让孩子们从真正的艺术作品中汲取营养,熏陶气质.
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篇名 保罗·克利与儿童绘画
来源期刊 美与时代(下半月) 学科 文学
关键词
年,卷(期) 2005,(12) 所属期刊栏目 美育
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 J2
字数 2205字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2592-B.2005.12.046
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