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摘要:
真正与小欣交谈是在期中考试后的一个星期,她走进了心理咨询室。“老师,我想找你谈谈。”
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文献信息
篇名 我真想回家上学
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 学生心理学 心理咨询 人际关系 认知水平 激励机制
年,卷(期) 2005,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-3
页数 2页 分类号 G444
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
学生心理学
心理咨询
人际关系
认知水平
激励机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
总被引数(次)
941
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