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摘要:
高中物理实验中,电学实验占有举足轻重的地位,每年的高考必然有一个涉及电学的实验题。由于电学实验能够充分锻炼和激发学生的动手和创新能力,因此,电学实验的可执行性和实验精度必须足够高,这样才能让同学们对电学规律有充分的认识。
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高中物理
电学实验
原则
教学效果
探索高考物理电学实验的复习策略
新课标
电学实验
复习策略
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文献信息
篇名 理想电学实验电源的要求与制作
来源期刊 实验教学与仪器:高中版 学科 教育
关键词 电学实验 制作 电源 理想 高中物理实验 创新能力 可执行性 实验题 高考 动手
年,卷(期) 2005,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G633.7
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1 黄卫良 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
电学实验
制作
电源
理想
高中物理实验
创新能力
可执行性
实验题
高考
动手
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验教学与仪器:高中版
月刊
1004-2326
43-1094/G4
长沙市赤岭路9号长沙理工大学风
出版文献量(篇)
345
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