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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
文章从"教育公平"这一理念出发,研究了英语测试中达成公平的条件和因素,并对英语测试中的多项选择题进行重点阐述,以期英语测试中公平性的实现.
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文献信息
篇名 试论英语测试的公平性
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 公平性 多项选择题型 信度 效度
年,卷(期) 2005,(10) 所属期刊栏目 语言教学与研究
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号 H310.4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2005.10.043
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作者信息
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1 覃敏 湖北民族学院外国语学院 7 16 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
公平性
多项选择题型
信度
效度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
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