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例谈阅读教学中学生生活体验的唤醒
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摘要：
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论阅读教学中学生阅读能力的培养
阅读教学
阅读能力
结构
培养
谈小学语文阅读教学中学生口语交际能力的培养
小学语文
阅读教学
口语交际能力
培养路径
小学语文阅读教学中学生阅读能力的培养
阅读能力
小学语文教学
培养
高中语文阅读教学中学生体验的探索
高中语文
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期刊影响力
语文建设
主办单位：
语言文字报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1001-8476
CN：
11-1399/H
开本：
16开
出版地：
北京朝内南小街51号
邮发代号：
2-200
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
8187
总下载数（次）
22
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