原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
采用自编的问卷调查渝东南地区中小学校长的心理健康观和心理健康教育观,结果发现:该地区中小学校长基本具备现代心理健康观,能认识到心理健康对现代化人全面发展的重大意义;他们对心理健康标准、影响心理健康的因素以及心理健康维护的方法已有一定的认识;校长们对自己心理健康状态评价较为乐观;能够认识到学生的孤僻、违纪和攻击等行为与心理因素有关;渝东南地区基本具备开展心理健康教育的组织和领导条件.
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心理健康教育观
浅谈中小学心理健康教育
中小学
心理健康
心理教育
措施
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关键词云
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文献信息
篇名 渝东南地区中小学校长心理健康观及心理健康教育观的调查报告
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 渝东南地区 中小学校长 心理健康观 心理健康教育观
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 78-82
页数 5页 分类号 G443
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2005.03.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖全明 24 348 12.0 18.0
2 卢曾娟 3 17 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
渝东南地区
中小学校长
心理健康观
心理健康教育观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
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