运用PDCA循环进行糖尿病健康教育管理的绩效

• 作者: 李瑛
• 来源期刊: 南方护理学报
• 学科: 医学
• 关键词: PDCA 糖尿病 健康教育 管理
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 64-66
• 页数: 3页
• 分类号: R587.1
• 字数: 3426字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9969.2005.05.032

摘要

将PDCA循环运用于糖尿病健康教育管理工作中,通过有计划、有目的、有评价的健康教育活动,提升了医护人员的知识水平、服务理念、健康教育质量,使患者在接受健康教育后糖尿病知识测试评分显著性高于健康教育前(t=10.67,P＜0.01).提示PDCA管理模式对于更好地开展糖尿病健康教育工作,实现健康教育的最终目标,起到了积极的作用.