新课程标准理念下的数学问题解决教学

• 作者: 苏小平 薛钟俊 赵冬生
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程标准 数学问题 数学问题解决 实施过程 注意问题
• 年，卷（期）: 2005,（6）
• 所属期刊栏目: 各科教学研究
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 3154字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2005.06.041

摘要

问题是数学的心脏,新课程标准明确把"解决问题"列为总体目标之一.在数学问题解决教学中,必须解决什么是数学问题以及如何设计数学问题,数学问题解决教学的实施步骤以及在实施中需要注意的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵冬生	首都师范大学信息工程学院	25	289	7.0	16.0
2	苏小平	首都师范大学信息工程学院	2	9	2.0	2.0
3	薛钟俊		1	7	1.0	1.0