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摘要:
高中生物分组实验由于种种原因还存在许多问题.本文列举了分组实验中的常见问题,并提出了相应对策.
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初中物理
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内容分析
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文献信息
篇名 生物分组实验中的常见问题及对策
来源期刊 中学生物学 学科 教育
关键词 生物学 分组实验 实验操作
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 生物学教学研究与实践
研究方向 页码范围 20-21,34
页数 3页 分类号 G633.91
字数 3105字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-7586.2005.03.010
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐红雁 5 13 1.0 3.0
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2008(1)
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研究主题发展历程
节点文献
生物学
分组实验
实验操作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物学
月刊
1003-7586
32-1232/Q
大16开
南京市文苑路1号
28-68
1985
chi
出版文献量(篇)
6972
总下载数(次)
21
总被引数(次)
8150
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